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题名 |
索取号 |
文献条码号 |
文献流通类型 |
馆藏地点 |
馆藏状态 |
| 1 |
论构建社会主义和谐社会 |
D616/4783 |
2016063389 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 2 |
论构建社会主义和谐社会 |
D616/4783 |
2016063388 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 3 |
城中城：社会学家的街头发现 |
D771.269/0022 |
2016063019 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 4 |
城中城：社会学家的街头发现 |
D771.269/0022 |
2016063018 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 5 |
反直觉投资 |
F830.59/4444 |
2016063089 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 6 |
反直觉投资 |
F830.59/4444 |
2016063087 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 7 |
习近平用典 |
D2-0/8765(2) |
2016063091 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 8 |
习近平用典 |
D2-0/8765(2) |
2016063092 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 9 |
大学体育与健康教程 |
G807.4/4444(3).2 |
2016056425 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 10 |
体育与健康教程 |
G807.4/3121 |
2016062614 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 11 |
体育与健康教程 |
G807.4/3121 |
2016062613 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 12 |
民族地区师范院校体育专业办学特色和发展战略探微 |
G807.4/3132 |
2016064009 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 13 |
民族地区师范院校体育专业办学特色和发展战略探微 |
G807.4/3132 |
2016064008 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 14 |
新兴体育运动理论体系与实践内容的研究 |
G819/3132 |
2016064005 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 15 |
新兴体育运动理论体系与实践内容的研究 |
G819/3132 |
2016064004 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 16 |
电视内容产业整合研究 |
G229.2/1018 |
2016063963 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 17 |
电视内容产业整合研究 |
G229.2/1018 |
2016063962 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 18 |
中国与主要经济体发展道路比较研究 |
F120.3/3844 |
2016063004 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 19 |
电视数字制作：融合·虚拟·互动 |
G222.3/1718(2) |
2016062562 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 20 |
中国与主要经济体发展道路比较研究 |
F120.3/3844 |
2016063005 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 21 |
电视数字制作：融合·虚拟·互动 |
G222.3/1718(2) |
2016062561 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 22 |
新媒体时代的电视新闻生产：平台思维与流程再造 |
G22/1240 |
2016062550 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 23 |
新媒体时代的电视新闻生产：平台思维与流程再造 |
G22/1240 |
2016062551 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 24 |
民族高等院校体育教程 |
G807.4/6044 |
2016062584 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 25 |
民族高等院校体育教程 |
G807.4/6044 |
2016062583 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 26 |
专业技术人员创新能力培养与提高 |
G316/5035 |
2016062531 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 27 |
专业技术人员创新能力培养与提高 |
G316/5035 |
2016062532 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 28 |
市场是公平的 |
F014.3/5271 |
2016063430 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 29 |
市场是公平的 |
F014.3/5271 |
2016063431 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 30 |
平易近人：习近平的语言力量 |
D2-0/7484 |
2016063203 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 31 |
平易近人：习近平的语言力量 |
D2-0/7484 |
2016063204 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 32 |
播音主持艺术语言基本功训练教程 |
G222.2/4421.4 |
2016062480 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 33 |
播音主持艺术语言基本功训练教程 |
G222.2/4421.4 |
2016062481 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 34 |
电视节目编辑 |
G222.1/3826.2 |
2016062482 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 35 |
电视节目编辑 |
G222.1/3826.2 |
2016062483 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 36 |
休闲体育 |
G811.4/4364 |
2016063200 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 37 |
休闲体育 |
G811.4/4364 |
2016063201 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 38 |
十三个如何看待：习近平总书记在全国党校工作会议上提出的十三个普遍关注的问题解读 |
D616/5594 |
2016063300 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 39 |
十三个如何看待：习近平总书记在全国党校工作会议上提出的十三个普遍关注的问题解读 |
D616/5594 |
2016063298 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 40 |
中国家庭幸福感热点问题调查报告：2014-2015年 |
D669.1/5068 |
2016058008 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
