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图书馆举办“善用科研情报工具,赋能学科教学研究——以泛研全球科研项目数据库为例”专题讲座

编辑:陈晴晴  预审:刘和文  终审:姜长付 


(本网讯 文/谢婉滢 图/王家璇)为进一步释放数字资源的科研支撑效能,助力师生提升科研情报综合研判能力。9月16日下午,图书馆联合教师教育学院在花津校区敬文图书馆一楼国际学术交流中心举办“数字资源服务进学院系列活动”(总第57期)专题培训讲座。本次讲座以“善用科研情报工具,赋能学科教学研究——以泛研全球科研项目数据库为例”为主题,特邀北京翰海博雅科技有限公司资深培训师王亚利担任主讲,参考咨询部学生助理凌依主持活动,教师教育学院近四百名研究生到场聆听。




王亚利立足科研大数据时代背景,从科研工作中选题难、对标难、创新性研判难等现实痛点切入,系统介绍了泛研全球科研项目数据库综合情报门户平台架构。讲座围绕科研大数据背景、泛研网简介、泛研网功能、助力教学科研实践四个部分逐层展开。面向学科教学研究领域,王亚利结合课程设计相关课题案例,演示了多样化的检索方式。她指出,借助泛研网平台,研究者可多维度提取资助来源、源学科等信息;依托平台收录的外文数据库及全球科研项目指南,能够明晰政策资助方向,精准把握全球科研动态。在助力教学科研实践部分结合典型应用场景,王亚利演示了借助情报工具激发选题灵感、优化研究框架的实现路径,讲解了全球文献服务系统的文献申请流程,并在谈及技术发展时特别强调,在AI时代教师的教育智慧与专业判断尤为重要。



互动交流环节,师生们就检索策略与平台应用等问题积极提问,王亚利逐一细致解答。此次讲座有效提升了研究生数字资源实操能力,为同学们开展学术研究和论文写作奠定了坚实基础。下一步,图书馆将持续开展“数字资源进学院系列活动”,为全校师生科研与学习提供更精准、更高效的信息资源服务。

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