自20世纪80年代初开始,每年对全校新生进行“入馆教育培训”讲座。在新生入学时,对其进行“怎样利用图书馆”教育。由图书馆教师分期分批搞讲座,就图书馆的组织结构、工作职能、历史变迁、文献分布、馆藏特色、目录体系、规章制度等,逐一介绍,以帮助读者熟悉、利用图书馆。2001年还录制了《走进图书馆》VCD光盘,编印了《安徽师范大学图书馆读者指南》小册子,2006年又自主研发了专门的测试软件,考核学生对图书馆知识的掌握程度。规定只有通过测试者方能领取借书证借阅图书,其目的是让学生尽快的、更多的了解图书馆,走进图书馆,更好的利用图书馆丰富的馆藏资源。2013年以来,新生入馆教育覆盖本科生和研究生。
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